中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 罗玄 袁腾飞)6月9日清晨,湖北省京山市永漋镇的晨雾还没散尽,荆楚理工学院数理学院的大二学生杨洋就弯着腰蹲在土豆地里,双手握住一把小锄头,小心翼翼地刨开松软的泥土。第一颗土豆露头时,她忍不住喊出声:“出来了!出来了!”
这一天,荆楚理工学院把课堂搬进了田埂。没有PPT,没有板书,50多名师生走进永漋镇特色农业种植基地,用双手体验了一堂“沾泥带土”的劳动思政课。
“同学们轻一点,别铲破了皮。”当地农户张大娘蹲在学生中间,手把手教大家如何判断土豆成熟的位置。起初,不少学生连锄头都握反了,挖出来的土豆“伤痕累累”。张大娘不急不恼,捡起一颗被铲破的土豆说:“你们看,它在地里长了三个多月,烂了多可惜。”
这句话让平时连菜市场都很少去的杨洋心里一震。她和组员们分工协作:有人松土,有人挖薯,有人分拣。弯腰、起身、再弯腰……半小时后,腰酸得直不起来,手指缝里全是泥。“以前在食堂剩饭觉得没什么,今天才知道,‘一粥一饭’真的‘来之不易’。”她擦了把汗,把一颗完好的土豆轻轻放进筐里。
下午,队伍转战生态葡萄园。藤蔓爬满架子,一串串青紫相间的葡萄垂下来,空气里都是甜味。但采摘并不简单——农户示范:要用专用剪刀斜剪果柄,不能碰伤果粉,还要按大小分拣。
“这是阳光玫瑰,那是夏黑。”学生李蒋赟菲一边听讲解,一边小心翼翼地把剪下的葡萄托在掌心。她学的是数学专业,平时习惯于跟公式打交道,这是第一次接触葡萄的种植周期、水肥管理。“原来种葡萄不比解微积分容易,每颗果子背后都有技术、有耐心。”
果园负责人告诉他们,这片基地是当地乡村振兴的重点项目,通过“合作社+农户”模式,带动了周边几十户村民增收。李蒋赟菲若有所思:“书上说‘产业兴旺’,今天才真的看懂——它长在藤上,藏在土里。”
活动结束时,学生们的手上磨出了水泡,鞋子沾满泥巴,但脸上都是笑意。带队老师罗玄说:“我们不想把劳动教育做成‘打卡拍照’,而是让学生真正弯下腰、流点汗,在心里留下痕迹。”
返程大巴上,杨洋发了条朋友圈:“今天挖了半亩土豆,摘了5筐葡萄,累,但值。原来土地会说话。”配图是她沾满泥土的双手和一颗圆滚滚的土豆。
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